Aktuelles

Im ersten Halbjahr des Schuljahres haben wir, die Klasse 10A, uns intensiv mit dem Thema Filme und Filmmusik beschäftigt. Zum Abschluss probierten wir uns selbst beim Planen, Drehen und Schneiden 
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Unsere Projekttage 2024 gaben den Startschuss für eine verwegene Idee: eine konsequente Mülltrennung am Gymnasium! Als Testgruppe wurde der 7. Jahrgang auserkoren – d.h. Schüler:innen, die sich am THG schon 
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Der Regisseur Dominik Graf (1952 in München geboren) hat sich im Rahmen seiner Poetikvorlesung in Göttingen am 6. Februar 2026 auch Zeit genommen für ein Gespräch mit Schülerinnen und Schüler 
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Ein langer, aber spannender Tag mit tollen Ergebnissen war Samstag, der 7. Februar, den die Schüler (und eine Schülerin!) beim Wettbewerb der First-Lego-League verbracht haben. Elf  Teilnehmende des THG haben 
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Die ständige Verfügbarkeit von Mobilgeräten in den Händen von Schülerinnen und Schülern erhöht die Möglichkeit, dem einen oder der anderen „Mal einen Streich zu spielen“. Oftmals gar nicht so böse 
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In den letzten zwei Jahren stellten Schüler:innen, Eltern und Lehrkräfte mit vielen verschiedenen Aktionen das Fahrrad als wichtiges und zugleich klimafreundliches Fortbewegungsmittel in den Mittelpunkt und setzen damit ein Zeichen 
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Die Klasse 10D besuchte im Rahmen des Geschichtsunterrichts die KZ-Gedenkstätte Moringen. Während einer geführten Rundtour über das Gelände erhielten wir einen umfassenden Einblick in die Geschichte des Ortes und das 
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Am Wochenende um den 24.1.2026 fand der Regionalwettbewerb Jugend Musiziert 2026 in Northeim statt und das THG war wieder mit einigen gut vorbereiteten, engagierten Musikerinnen und Musikern vertreten, die ein 
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Sieben engagierte Schülerinnen und Schüler wollen eure Stimme im Göttinger Jugendparlament werden: Fabian, Julius, David, Lujayna, Edda, Maira und Max kandidieren für einen Sitz und setzen sich für die Interesse 
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Was gefällt Jugendlichen an ihrer Stadt — und was fehlt ihnen? Mit diesen Fragen beschäftigte sich die 8B im Englischunterricht von Frau Shabanova. Was als Projekt zur direkten und indirekten 
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