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… wie die Einstimmung der Schülerinnen und Schüler auf die Zeugnisferien aussgesehen hat, die Lehrkräfte jedenfalls haben ihre schulmüden Knochen am Donnerstagabend bei den ersten “Werkraumbeats” im Keller der THG geschmeidig gemacht und eine buntgemischte Playlist “abgetanzt”! Zur Nachahmung sehr empfohlen! Herzlichen Dank für die perfekte Vorbereitung und Durchführung an Tina Heske und Ihre Unterstützer:innen!
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Im Rahmen dieser sehr erfolgreichen Veranstaltungsreihe waren in den vergangenen Tagen mehrere Wissenschaftler der Göttinger Max-Planck-Institute in verschiedenen Klassen des THG zu Gast, um den Schülerinnen und Schülern einen Einblick in die eigene Forschung zu geben – natürlich passend verpackt für die jeweiligen Altersstufen. So erfuhr die Klasse 6A von Prof. Thorsten Kleine, Direktor des MPI für Sonnensystemforschung, Wissenswertes rund 
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Am 22. Januar 1963 haben zwei große Staatsmänner, der damalige französische Präsident Charles de Gaulle und der deutsche Bundeskanzler Konrad Adenauer, mit großem Herzen und politischem Weitblick ihre Unterschriften unter einen Vertrag gesetzt, der ein ganz neues Kapitel im Buch der deutsch-französischen Beziehungen aufgeschlagen hat. Nachbarn, die endlich auch wirkliche Freunde werden wollten. Nach diesem Anfang hat sich in der 
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Am Wochenende 21./22. Januar 2023 fand der Regionalentscheid des Wettbewerbs “Jugend musiziert” statt. Diesmal gab es insgesamt nur 28 Teilnehmer und Teilnehmerinnen und davon waren gleich 9 vom THG! Hier die Namen der Schülerinnen unserer Schule, denen wir zugleich zu einem Preis gratulieren können: Sarah Rühlmann und Maria Vogel, 6C, (beide Klavier), Keli Zhang, 6D, (Klavier), Xiaozhou Zhang, 7C, (Klavier), 
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Schülerinnen und Schüler der Klassen 7D und 8D unserer Schule sorgen täglich und bei jeglicher Witterung am Fußgängerüberweg in der Ewaldstraße für den Schutz der jüngsten  und schwächsten Verkehrsteilnehmer:innen. Nach einer Ausbildung durch Polizeihauptkommissar Jörg Arnecke, Verkehrssicherheitsberater der Polizeiinspektion Göttingen, werden mit Beginn des neuen Schulhalbjahrs 25 Schülerrinnen und Schüler der Klasse 7D die Schülerlotsen der Klasse 8D bei ihrer 
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Zumindest in der Nacht trifft am THG diese Aussage hundertprozentig und in Bezug auf die neuen “CO2-Ampeln” zu! Corona hat es mit sich gebracht, dass man mittlerweile nicht nur auf der Straße, sondern auch im Klassenzimmer auf Ampeln trifft. In den Unterrichtsräumen zeigen sie genau wie ihre großen Verwandten an, wenn alles seine Ordnung hat und man in diesem Fall 
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Vom 24.11.-27.11.22 fand am THG ein vom Matheolympiade Niedersachsen e.V. organisiertes Mädchenseminar für die Jahrgänge 7-9 statt. Hintergrund der Veranstaltung ist das Anliegen, gerade im mathematischen Bereich gezielt Mädchen anzusprechen und zu fördern. Interessierte aus ganz Niedersachsen konnten sich im Vorfeld für einen Platz bewerben, die ausgewählte Gruppe umfasste 26 Mädchen. Als gastgebende Schule waren auch von uns zwei Schülerinnen 
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Am Sonntag, 11. Dezember, haben beim großen WO-Konzert mit Kantorei, Barockorchester und Solisten in der Jacobikirche auch THG Ragazze mitgesungen. Zwar haben fiese Grippewellen, stoßweise auftretende Klassenarbeiten und sonstige Nebenwirkungen der dunklen Jahreszeit die Zahl der singenden Stimmen bis zuletzt immer weiter reduziert. Aber für die zwei tapferen und glücklichen Ragazze, die auch noch alle Sonderproben mitgemacht haben, hieß es 
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Im folgenden Beitrag berichten Schüler:innen für die Homepage von ihrem Ausflug ins Berlin der Parteien; das Schlusswort hat Politik-Lehrerin Nina Koebernick. Am 28.November sind die beiden Politik-Wirtschaft Leistungskurse des 12. Jahrgangs unter Leitung von Frau Koebernick und Frau Konradi nach Berlin gefahren. Um 7 Uhr stand der Bus abfahrtbereit vor der Schule. Nachdem auch die letzten Schüler eingetrudelt waren, startete 
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Zwischen den dick fallenden Flocken trafen sich am 5. Dezember vier unserer (fast) jüngsten Schüler:innen mit Vertreter:innen des Abiturjahrganges, um den/die Schulsieger:in des diesjährigen Vorlesewettbewerbs zu ermitteln. Die vier Klassensieger:innen des 6. Jahrganges lasen in der heimeligen Atmosphäre der Bibliothek zunächst aus einem selbst gewählten Text, um anschließend einen ihnen unbekannten Text vorzulesen. So wurden vor der Jury aus Schüler:innen 
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