MINT

Gleich mit drei Projekten haben sich Schülerinnen des 7. Jahrgangs bei ihrer ersten Teilnahme am Wettbewerb “Jugend testet” ausprobiert. Ava aus der 7C beschäftigte sich in der Kategorie”Produkttests” mit Bastelklebern und Milla war gemeinsam mit Emely (beide 7C) auf der Suche nach dem besten Lippenstift. Welcher örtliche Lieferdienst nach ihren Kriterien am besten abschneiden kann, untersuchten Ailani und Pia aus […]
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41 Schülerinnen und Schüler des THG haben an der ersten und zweiten Runde des Jugendwettbewerbs Informatik 2021 teilgenommen und konnten nun zum Ende des Schuljahres ihre Urkunden und Preise mit nach Hause nehmen. Besonders erfolgreich waren Julia und Alex au dem Jahrgang 12, die sich für die dritte Runde im September qualifiziert haben. Wir gratulieren sehr herzlich!
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Dieser Frage gingen die eA-Kurse Mathematik von Frau Goerigk und Herrn Stehlik im Rahmen der “Netflix-Challenge” nach. Netflix, Zalando & Co. richten ihre Aktivitäten in großem Umfang darauf aus, eigene Empfehlungssysteme zu verbessern und eine hohe Kundenbindung zu erreichen. In der Werbung für die große Challenge, die Netflix im Jahr 2006 ausrichtete, hieß es: “Das Team, das mindestens 10% genauer […]
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Unsere Atmung läuft meist völlig unbewusst ab, ohne dass wir darüber nachdenken. Dabei atmen wir täglich etwa 20.000 Mal ein und wieder aus. Dies ist so selbstverständlich, dass wir unseren Atemorganen erst dann Beachtung schenken, wenn wir „in Atemnot“ geraten. Uns wird bewusst, welche Bedeutung dieser unbewusste Vorgang in unserem Körper hat und es entsteht die Frage, wie „das“ denn […]
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Die Schönheit der Natur für die Ewigkeit einfangen – das hat Davina aus der Klasse 8B im Rahmen des Biologieunterrichtes bei Frau Dettmar versucht. Die Aufgabe lautete: „Mumifizieren von Blütenpflanzen“, das heißt ein Herbarium anzulegen, um die Pflanzen auch nach Wochen oder Monaten in ihrer Schönheit bewundern zu können. Wer einen kleinen Einblick in Davinas (noch viel umfangreicheres) Herbarium genießen […]
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Das Grundprinzip der Seifenherstellung besteht darin, dass Fette mit Hilfe von Natronlauge zu Seife und Glycerin „verseift“ werden. Zunächst haben die Schüler*innen der 11MN von Frau Dao Bio-Kokosfett mit Wasser so lange erhitzt, bis das Gemisch geschmolzen ist. Nach dem Schmelzen wurde konzentrierte Natronlauge hinzugegeben – hier war besonders das Einhalten der Sicherheitsregeln wichtig, da Natronlauge sehr stark ätzend ist. […]
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Wer glaubt, dass es superlangweilig ist am Ende des Schuljahres noch einmal den Stoff der letzten Monate zu wiederholen, der kennt nicht die ideenreiche Mathelehrerin Frau Goerigk und ebensowenig ihren unermüdlichen vierbeinigen Assistenten Bobby! Mit den beiden als Unterstützung wird das Wiederholen zu einem Vergnügen, denn nun funktioniert alles spielerisch. Wie aus einem mathematischen Thema ein Mathespiel wird, das hat […]
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Das Herz ist ein kräftiger Muskel, der Tag und Nacht ein Leben lang Blut durch den Körper pumpt und jeden Tag ungefähr 100.000 Mal schlägt. Durch Arterien und Venen gelangt das Blut in die Lungenkapillaren und den restlichen Körper und wieder zum Herzen zurück. Durch die Kontraktion der Herzkammern werden mithilfe des Herzmuskels ungefähr 10.000 Liter Blut pro Tag durch […]
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Wieder einmal haben die Schüler*innen der 11MN Wissen, Fingerspitzengefühl und Kreativität unter einen Hut gebracht oder besser noch: zu einem Modell geformt! Im Biologieunterricht von Frau Dao wurde intensiv über Aufbau und Struktur der DNA gesprochen und im Homeschooling sogar DNA aus dem eigenen Speichel extrahiert, aber naturgemäß versteht man ja die Dinge am besten, wenn man sich ihnen mit […]
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Bereits beim Regionalwettbewerb “Jugend forscht” waren Lina und Helena aus der 7C als Erstplatzierte durchs Ziel gegangen und sie konnten diesen großartigen Erfolg auch beim Landeswettbewerb wiederholen! “Mit Alltagsmitteln Permanentmarker entfernen”, zu diesem Thema haben sie – von ihrem Chemielehrer Herrn Dr. Wuttke betreut – geforscht und die Jury überzeugt. Nun sind auch die Urkunden eingetroffen und wurden den beiden […]
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