Allgemein

Rückblickend könnten wir meinen, dass die 19 Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs unter diesem Motto nach Spanien gereist waren. Im Rahmen zweier Vorbereitungstreffen für das Projekt „Valencia“, bereiteten die Schülerinnen und Schüler schon vor Beginn der Reise in Gruppen eine kleine Stadtführung vor und lernten sich dabei näher kennen, trauten sich aber noch nicht richtig, mit den compañer@s aus 
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Dieser spannenden Frage ist der Chemiekurs des 12. Jahrgangs von Frau Dettmar nachgegangen, denn wer so große Zähne hat, müsste sie ja auch entsprechend pflegen, oder? Wer die Antwort wissen möchte, der kann sich das Erklärvideo anschauen, das Giorgia hierzu erstellt hat. Dafür ein herzliches Dankeschön! Ein weiterer Dank geht an Abdulrahman, Maarten und Kira für die Durchführung des Experiments. 
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Das THG war kürzlich Gastgeber eines aufregenden Austauschprogramms mit dem Titel “Kopernikus meets Gänseliesel”. Vom 3. bis 10. April 2024 erlebten unsere Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Gästen aus Toruń, Polen, eine Woche voller kultureller und pädagogischer Aktivitäten, die das Verständnis und die Wertschätzung für unsere gemeinsame europäische Geschichte und Kultur förderten. Die polnischen Kinder wurden herzlich von ihren deutschen 
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Eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern unseres 11. Jahrgangs hat sich wie in jedem Jahr bei einem Besuch in Weimar an die Fersen der beiden großen Dichter geheftet und Anike aus der 11B berichtet für die Homepage: Goethe und Schiller. Bei diesen Namen sollte jeder wissen, wer gemeint ist. In Erzählungen treten sie oft gemeinsam auf. Doch welche Art der 
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Mitte April besuchte eine dänische Delegation unsere Schule, um sich zur neuen Gretchenfrage des 21. Jahrhunderts: “Wie haltet ihr es mit der Digitalisierung?” mit Kolleginnen und Kollegen des THG auszutauschen. Deutlich harmonischer als die im besuchten Unterricht thematisierte Potsdamer Konferenz lief die Hospitation von vier sympathischen dänischen Mitstreiterinnen und Mitstreitern ab, die sich im Rahmen eines Programms von Erasmus+ über 
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“Legt man es richtig aus, lässt sich mit allen Dingen das eigene Gewissen leicht in Einklang bringen” – treu diesem Credo schlägt sich Molières Tartuffe lange sehr erfolgreich durchs Leben und macht scheinheilig und bigott den anderen das Dasein schwer. Natürlich spielt die Überschrift nicht darauf an, dass sich die Schülerinnen und Schüler der Französisch- Lerngruppen des 10. Jahrgangs nun 
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Am Freitag, 12. April 2024, fand an unserer Schule eine eindrucksvolle Lesung aus dem Tagebuch der Anne Frank statt, präsentiert von Samira-Yasmin Mwasajone und Carolina Löwenstein, Mitglieder des Jungen Theaters Göttingen. Diese besondere Veranstaltung für die Klasse 7B wurde aus Mitteln des Bundesprogramms “Demokratie leben!” finanziert, das Projekte fördert, die sich für die Stärkung der demokratischen Kultur einsetzen. Die Schauspielerin 
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Natürlich ist die Überschrift nur metaphorisch gemeint, aber was passt besser zum neuen Kooperationsvertrag unserer Schule mit der Erdbebenwarte Göttingen? Seit dem 2. April hat das THG einen neuen Kooperationspartner, den Verein Wiechert’sche Erdbebenwarte Göttingen e.V. Wie der Pressemitteilung zu entnehmen war, ist es gemeinsames Ziel beider Institutionen, das Interesse unserer Schülerinnen und Schüler für bestimmte Themen zu wecken wie 
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Unglaublich, was an diesem Freitag, 5. April, in der Aula unserer Schule los war! Das THG und der Verein Robotikfreunde Göttingen e.V. hatten eingeladen, um in Kooperation mit der benachbarten Hölty-Schule Gastgeber eines Festivals der MINT-Fächer zu sein. Seit mehr als 20 Jahren gibt es das mathematisch-naturwissenschaftliche Profil am THG und unsere Schule ist Teil des 2022 gegründeten MINT-Bildungsclusters, zu 
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Viele unserer musikalischen Schülerinnen und Schüler gehören zur Spitzenklasse an ihren Instrumenten und sind Preisträgerinnen und Preisträger des Landeswettbewerbs Jugend musiziert 2024. Vier von ihnen, die Erstplatzierten, treffen an Pfingsten in Lübeck auf die Besten aus ganz Deutschland, um dort noch einmal ihr Können unter Beweis zu stellen. Hier die aktuellen Ergebnisse unserer Schülerinnen und Schüler: Klavier vierhändig: Xindi Wang 
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