Author: Jacqueline Ahrend

Am letzten Dienstag, 27.5.2025, hat in unserer Schulbibliothek ein Junior Science Café stattgefunden, das von der Klasse 9D organisiert wurde. Das Veranstaltungsthema war „KI in der Gesellschaft“, worüber die drei geladenen Professor:innen Lisa Beinborn, Catrin Misselhorn und Alexander Eckert lebendig diskutiert haben. Unsere drei Moderatorinnen Anna, Dalal und Johanna haben durch vier thematische Überblicke, digitale Identität und Selbstdarstellung, Macht, Kontrolle 
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Wie gründet man eigentlich ein Unternehmen? Schüler:innen der Klasse 9A, 9C und 9D von Politiklehrer Tim Schaumburg wissen es jetzt ganz genug, denn sie haben es in “Der Höhle der Theodors” am eigenen Leib erfahren! Im Unterricht wurden aus Schüler:innen plötzlich Start-up-Gründer:innen. Sie entwickelten innovative Geschäftsideen, schrieben Business-Pläne und stellten sich mutig potenziellen Investor:innen. Ob nachhaltige Mode, smarte Apps, intelligente 
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Am Dienstag, den 20. Mai 2025, war das THG mit insgesamt drei Teams und 28 fußballbegeisterten Mädchen beim diesjährigen Girls Kick-Turnier vertreten. Bei strahlendem Sonnenschein und bester Stimmung zeigten unsere Schülerinnen aus den Jahrgängen 5 bis 7 nicht nur sportlichen Ehrgeiz, sondern auch jede Menge Teamgeist, Fairness und spielerisches Können. Besonders erfolgreich zeigte sich der 1. FC THG (Team Jahrgang 
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Von der diesjährige Trierfahrt berichten für die Homepage Kira Boese, 10B und Lujayna, 10A: Mit großen Erwartungen auf prägende Erlebnisse und einem breit gefächerten Repertoire an spannenden Aktivitäten machten wir uns am Montag, den 12. Mai, auf den Weg nach Trier. Nach einer für die Deutsche Bahn typischen Verspätung erreichten wir Trier eine Stunde später als geplant. Der erste Stopp 
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Vom ersten Tag berichtet Julius aus der 7A: Während manch anderer Schüler noch die letzten zwei Tage vor dem langen Wochenende in der Schule war, saßen wir bereits im Bus. Wir, die Lateingruppen aus den Jahrgängen 6 und 7, waren auf dem Weg nach Kalkriese, dem Ort, wo die Varusschlacht stattgefunden hat. Anders als sonst sind wir nicht erst zur 
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Als Dank für den Audiowalk, über den NDR Kultur am Freitag, 16.5., einen Beitrag von Jan Fragel senden wird, hat Festspiel-Intendant Jochen Schäfsmeier Schüler:innen der Klasse 9B als Ehrengäste (freier Eintritt in geschlossener Veranstaltung!) zur Generalprobe der Oper ‚Tamerlano‘ eingeladen. Lisa, Luise und Leila hatten weder Sozialpraktikum noch Sporttraining und kamen bei strahlendem Wetter zum Deutschen Theater, um zu sehen 
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„Die beste Vorstellung in meinem Leben!“, sagte unsere Theaterpädagogin Frau Blum nach der Aufführung. Am 5.5.25 führten wir, der Theater Club des THG, zusammen mit der Schulband Red Flies das Theaterstück „Wo ist Robin Hood?“ auf. Beinahe hätten wir es „Wo ist das Waldgeist- Kostüm?“ nennen können, was nach der Generalprobe, wo genau dieses Kostüm gefehlt hatte, leider ebenso passend 
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Einen Audiowalk entwickeln? Das klingt gut und sollte den Interessen der „Digital natives“ doch entsprechen. Aber zu einer Oper? Einer Händeloper? Puh, das wiederum klingt nach Herausforderung und genau der hat sich die Klasse 9B unter der fachkundigen Anleitung unseres Kollegen Christian Neofotistos sehr erfolgreich gestellt! Titelfigur der Oper ist Tamerlano, ein fieser Unsympath, der den türkischen Sultan Bayazet geschlagen 
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Dieses Jahr stand die Begegnung mit unserer spanischen Austauschschule “IES Broch I Llop” in Villarreal unter dem Motto “BNE macht Schule – Fahrradfahren statt Elterntaxi”. Dieses von der EU geförderte Projekt, dessen ersten Teil wir im Januar mit unseren spanischen Gästen bereits am THG und in Göttingen durchgeführt hatten, erlaubte es uns, in diesem Jahr einzigartige Aktivitäten durchzuführen: Nachdem wir 
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Antonia aus der Klasse 10 A hat im Bundeswettbewerb Fremdsprachen zum zweiten Mal einen 3. Bundespreis gewonnen – diesmal als jüngste Teilnehmerin im Oberstufenwettbewerb SOLO PLUS. Hier waren in der Einstiegsrunde über 400 Teilnehmer der 10.-13. Klassen bundesweit gleich mit zwei Fremdsprachen angetreten; 57 Teilnehmer wurden für das Finale ausgewählt, das vom 27.-30. März in Kiel stattfand. Als Fremdsprachen waren 
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