Welches Volumen hat ein Hühnerei – eine einfache Frage oder ein mathematisches Problem?
Mit physikalischen Methoden ist das leicht zu klären, doch geht es auch mit mathematischen Modellierungen? Diese Aufgabenstellung hat der eA-Kurs (Leistungskurs) Mathematik im 12. Jahrgang des Theodor-Heuss-Gymnasiums Göttingen im „Gläsernen digitalen Klassenzimmer“ auf der didacta 2015 in Hannover bearbeitet.
Dabei haben die Schülerinnen und Schüler von Herrn Dr. Koch das digitale Werkzeug TI-nspire CAS auf unterschiedlichen Geräten eingesetzt: auf dem Handheld (CAS-Taschenrechner), dem Tablet (iPad) und auf dem Notebook. Sie haben dabei das im Gläsernen digitalen Klassenzimmer anwesende kritische Fachpublikum mit ihren kreativen Lösungsansätzen, die von den eingesetzten Geräten verteilt und am digitalen Whiteboard präsentiert wurden, begeistert.
Zu Beginn der Unterrichtsstunde wies Herr Gerhard Krone, Geschäftsführer des Vereins n-21: Schule in Niedersachsen online e.V. als Veranstalter und Organisator des Gläsernen digitalen Klassenzimmers auf die Bedeutung des Vorhabens des THG für das Projekt „mobiles lernen 21“ seines Vereins hin.
Herr Frank Adameit als Vertreter der Fa. Texas Instruments, die TI-nspire CAS entwickelt hat und in Form von Hardware (Handhelds), App und Software anbietet, machte deutlich, worum es ihm geht. Das parallele Arbeiten mit nspire CAS auf unterschiedlicher Hardware ist im Unterricht möglich, Aufgaben und Ergebnisse sind untereinander austauschbar und können von jedem Schülergerät für alle sichtbar präsentiert werden.
Übrigens, das normale Hühnerei hat ein Volumen von ca. 50 cm². Alle mathematischen Modelle, die die Schülerinnen und Schüler während des Unterrichts entwickelt haben, konnten diese Größenordnung in etwa bestätigen.
Sehr zufrieden mit der Veranstaltung zeigte sich auch der Medienpädagoge Hagen Heinrich, der die Idee für das Konzept dieser Veranstaltung hatte und gemeinsam mit Norbert Gebel vom THG den Verein n-21, die Firmen TI und Apple sowie den Mathematik-Kurs Koch zusammengebracht hat.
(GEB/KOC)
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