Wie gründet man eigentlich ein Unternehmen? Schüler:innen der Klasse 9A, 9C und 9D von Politiklehrer Tim Schaumburg wissen es jetzt ganz genug, denn sie haben es in “Der Höhle der Theodors” am eigenen Leib erfahren! Im Unterricht wurden aus Schüler:innen plötzlich Start-up-Gründer:innen. Sie entwickelten innovative Geschäftsideen, schrieben Business-Pläne und stellten sich mutig potenziellen Investor:innen. Ob nachhaltige Mode, smarte Apps, intelligente Kontaktlisten, Computerspiele, flexible Möbel oder neue Food-Trends: Die Vielfalt der Projekte war beeindruckend. Mit viel Engagement und Unternehmergeist wurde kalkuliert, präsentiert und verhandelt. Wer neugierig geworden ist, welche Ideen dabei entstanden sind, erfährt mehr über die beigefügten Bilder:
Text und Fotos: SHG
