Aktuelles

Jeden Mittwoch nach der Mittagspause treffen sich Schülerinnen und Schüler der Klasse 6G (Und einem jungen Mitspieler aus der 5C!) mit Frau Becker, um gemeinsam zu auszuprobieren, wie man Kreativität 
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Filme und Serien, die historische Themen, Ereignisse und Epochen aufgreifen und dramaturgisch publikumswirksam umsetzen, sind nicht erst seit „Babylon Berlin“ oder „1917“ absolute Publikumsmagneten. Für den Leistungskurs Geschichte des 12. 
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Die Klasse 8C hat gemeinsam mit ihrem Mathe- und Physiklehrer Sebastian Stehlik sehr erfolgreich am Wettbewerb ”PiA – Physik im Advent 2021“, dem physikalischen Adventskalender, unterstützt von der Universität Göttingen 
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Wie viele Staaten gehören aktuell zum Commonwealth of Nations? Welche europäischen Länder, außer dem UK, sind darunter? Welche Privilegien hatten Bürger des Commonwealth bis 1962?  Und wann ist Commonwealth Day? 
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Am Dienstag, den 18.1.22, haben Studierende der Universität Göttingen mit der Klasse 9C das Sexualaufklärungsprojekt „Mit Sicherheit verliebt“ durchgeführt. Die Studentinnen und Studenten verbrachten einen Vormittag mit der Klasse und 
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Auf den ersten Blick könnte man meinen, dass Handys und Hummeln nur den Anfangsbuchstaben miteinander teilen. Aber durch das Projekt „Handys für Hummel, Biene und Co.“ haben sie noch viel 
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Dass Fremdsprachenunterricht mehr ist als Vokabeln lernen und Grammatik pauken zeigen die Bilder der großen Modenschau, die im Spanischkurs von Frau Neumeyer mit viel Einsatz auf den “Laufsteg” kam! Die 
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Am Samstag, den 22. Januar 2022 fand der Regionalwettbewerb „Jugend Musiziert“ im Corvinianum in Northeim statt und vier der Preisträger*innen besuchen das THG!  Einen 2. Preis hat Victoria Ammermann aus 
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Wenn leckerer Crêpes-Duft über den Schulhof weht und französische Musik aus den Lautsprechern schallt, dann ist wieder Deutsch-Französischer-Tag! Viel geht nicht in Corona-Zeiten, Crêpes gehen immer! Um ihre Abikasse aufzufüllen 
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Malte und Ata aus dem 6. Jahrgang haben heute in aller Frühe dafür gesorgt, dass Frau Riedel bei der alltäglichen Begrüßung der Schüler*innen nicht allein war. Bereits vor Schulbeginn haben 
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